Déc 08

Les maternelles en visite à l’élémentaire

Ce matin, les TPS/PS/MS et les MS/GS sont venus rendre visite aux classes élémentaires.

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Ils nous ont offert du jus de pomme qu’ils avaient acheté lors de leur visite du verger à Montjean sur Loire.

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Ensuite, les CP ont invité les MS/GS à faire la récréation en élémentaire. C’était très agréable… certains étaient un peu impressionnés !8déc48déc2

 

Déc 07

Un fruit pour la récré

Cette année encore, la municipalité (avec l’aide de l’Union Européenne) nous offre de participer à l’opération Un fruit pour la récré !

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En novembre et décembre, nous avons ainsi pu déguster deux variétés de raisin (raisin Italien et raisin noir), deux variétés de poires (comice et conférence) et deux variétés de pommes (golden et gala).

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Nous les dégustons en classe en maternelle, ou pendant la récréation à l’élémentaire. Nous pouvons ainsi comparer les saveurs et profiter de bons goûters bien équilibrés !

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Nous aurons la chance de profiter d’une autre saison de distribution en janvier/février sur le thème fruits secs et fruits exotiques

 

Déc 05

Projet Bécon Patrimoine : les archivistes en herbe

Cette année, les CE1/CE2 participent à un projet municipal. 

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4 ateliers auront lieu cette année. Ils seront animés par Camille, une archiviste.

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Voici le détail des séances :

Séance 1 :  séance de découverte où les élèves apprennent ce qu’est une archive et les 4 règles de l’archiviste (Collecter, Classer, Conserver, Communiquer) . Ils visitent la salle des archives de Bécon et y font un jeu de piste.

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Séance 2 : Séance de recherche : les élèves étudient les archives relatives à la mairie de Bécon. Ils recueillent alors les informations importantes  : la mairie date de 1848, elle comptait 8 chambres, des cuisines et salle à manger, elle comportait l’école. un trésor a été découvert pendant les travaux… Afficher l'image d'origine

Séances 3 et 4 : Rédaction et mise en forme des informations pour la réalisation d’un panneau d’information. 

 

Déc 02

Courons pour le Téléthon !

Après plusieurs semaines d’entraînement physique, des séances de peinture de banderoles, la fabrication de drapeaux…

nous voici tous prêts à courir pour le Téléthon. 

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Vendredi 2 décembre à 10h30, le thermomètre indique 3°C…

nous sommes tous mobilisés ! 

Les TPS, PS, MS,GS font un tour de stade. Les MS/GS cumulent ainsi 19 tours ! 

Les CP, CE1 et CE2 courent au moins un tour… et continuent pour soutenir les grands (et se réchauffer).

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Les CM1/CM2 se sont surpassés. A chaque tour, il devaient déposer un bouchon dans une caisse. Certains ont couru en relais, d’autres ont fait les tours en solo…

En arrivant à l’école, ils ont compté 364 bouchons (comptage réalisé en présence d’un huissier de justice!). Cela fait une moyenne de 12 tours par élève. 

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L’association sportive de l’école : l’USEP fera donc un chèque de 364 €

pour aider la recherche, sans compter les dons de certains parents

qui eux aussi ont décidé de donner 1€ par tour effectué ! 

Merci aux enfants de toute l’école ainsi qu’ à Mme le Maire, aux parents, animateurs TAP et périscolaire qui sont venus les encourager. 

Déc 02

La vie de la classe n°8

la vie de la classe 8

Nov 30

Dans la classe de TPS/PS/MS

Que s’est-il passé dans la classe cette semaine?

BILAN 9-1 BILAN 9-2

Nov 27

Dans la classe de TPS/PS/MS

Que s’est-il passé dans la classe cette semaine?

BILAN 8-1 BILAN 8-2 BILAN 8-3

Nov 24

La vie de la classe n°7

la vie de la classe 7

Nov 23

Visite au muséum des sciences naturelles

 

Mardi 8 novembre, la classe des CE1-CE2 est allée au muséum des sciences naturelles d’Angers.

« Nous avions un questionnaire et il fallait aller dans les différentes pièces du musée. Nous devions trouver la

réponse aux devinettes en cherchant le nom d’animaux empaillés (un okapi, un paresseux, un tigre…)salle 1salle 1 bis

Nous avons vu des squelettes d’animaux, des crânes, des poissons

(dont un poisson-lune), des oiseaux, des oeufs, des papillons et plein

d’autres insectes. Nous avons également vu la plus grosse graine du

monde (le coco-fesse, c’est une noix de coco).

sall1 ter

 

Nous avons participé à l’activité « A table « . Celle-cia4

consistait à regarder des crânes de : cheval, sanglier,

dauphin, chien, crocodile, chimpanzé, tigre, une

mâchoire de requin, deux molaires d’éléphant (une qui

venait d’un éléphant d’Asie et l’ autre qui venait d’un

éléphant d’Afrique) et un fanon de baleine. »

Parmi les crânes, certains étaient des reconstitutions en résine, mais d’autres étaient de véritables crânes !a 2

Saurez-vous reconnaître à qui appartiennent ces crânes ?

Prise avec Lumia Selfie a 3

Prise avec Lumia Selfie

Nov 20

Dans la classe de TPS/PS/MS

Que s’est-il passé dans la classe cette semaine?

BILAN 7

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